Будни методических служб Республики

«Собраться вместе - это начало, держаться вместе – это прогресс, работать вместе – это успех» – под таким девизом 26 февраля 2016 года прошло очередное заседание Школы молодого учителя английского языка на базе Новоазовской общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней №2, инициированное методическим кабинетом управления образования Новоазовского района. 

Под руководством учителя-методиста Кушнаренко Л.Э. молодые специалисты рассматривали инновационные подходы к формированию познавательной деятельности учащихся на уроках иностранного языка. Проведение и анализ открытых уроков и методических мероприятий способствовали обеспечению научного похода в преподавании предмета и повышению уровня педагогической компетентности молодого педагога. Тренинг «Реализация ИТР учителя как форма подготовки к аттестации», проведенный заведующей методическим кабинетом Васильченко Е.Н., нацелил участников на систематическую работу над совершенствованием своего педагогического мастерства.

А выставка методических и дидактических материалов, разработанных учителями школы, продемонстрировала накопленный опыт по использованию на уроках интерактивных форм.

Подарком молодым специалистам стал методический кейс.

Методический кабинет управления

образования Новоазовского района

Будни методических служб Республики

25 февраля 2016 года в методическом центре управления образования администрации города Макеевки состоялась творческая встреча (управленческий калейдоскоп) по теме «Управленческие стратегии и тактики в действии». Участники – руководители общеобразовательных организаций, аттестующиеся в 2016 году; представители городской аттестационной комиссии (Федоровская Л.В., Шевченко Л.А., Разумова Е.В.); руководители, которым аттестация предстоит в 2017 году, в качестве гостей.

Встреча призвана способствовать:

· ознакомлению с успешным управленческим опытом руководителей общеобразовательных организаций;

· активизации продуктивного управленческого мышления;

· развитию сотрудничества общеобразовательных организаций, управления образования, методического центра.

Открытые межкурсовые мероприятия Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования

С 29 февраля 2016 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленных на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.

Актуальные темы, разнообразные формы проведения открытых межкурсовых мероприятий призваны способствовать углублению знаний и созданию творческой инициативы в сфере образования, а так же оптимизации внедрения Государственных образовательных стандартов в педагогическую практику.

На открытых межкурсовых мероприятиях вместе с запланированными участниками могут присутствовать все желающие педагоги из числа тех, кто в это время находится на курсах повышения квалификации, а также из числа работающих в любой образовательной организации Республики.

01.03.2016 г.

14.00.

Вебинар «Международный марафон педагогических идей» проводит М.Н. Корнев, заведующий центром международной аттестации.

Будни методических служб Республики

Час мужества

19 февраля 2016 года ученики Седовской общеобразовательной школы I –III ступеней приняли участие в патриотической акции «Наша армия всех сильней», организованном при участии методического кабинета управления образования Новоазовского района. Мероприятие, в ходе которого дети встретились с военнослужащими разных поколений, прошло  в музее им. Г.Я. Седова.

На встрече присутствовали полковник в отставке В.В. Пархоменко,  воин-афганец А.П. Фалеев, «ребенок войны» Т.М. Ярошенко, представитель ополчения. Среди приглашенных гостей также были  глава Седовской поселковой администрации Святовец П.А., директор школы Т.В. Лях. В ходе беседы ребята узнали о жизни детей в годы Великой Отечественной войны,  службе русских солдат в Афганистане, профессии военного, нынешних боях за Донбасс, патриотизме и любви к родной земле.

Школьники поблагодарили гостей за интересную встречу, поздравили с наступающим Днем защитника Отечества, подарили открытки и песни в собственном исполнении.

Методический кабинет управления

 образования Новоазовского района

Будни методических служб Республики

Повышаем уровень  профессионального мастерства педагогов

18 февраля 2016 года методическим центром  г. Тореза  был проведён интегрированный семинар  руководителей образовательных организаций по теме «Использование возможностей аттестации  для повышения уровня профессионального мастерства педагогов через индивидуальную траекторию развития». В нём приняли участие директора школ, заместители директоров по учебно-методической работе,  работники отдела образования и методисты ГМЦ.
Четвёртый год педагоги города  работают над моделированием индивидуальной траектории развития в условиях функционирования образовательных округов, внедрения новых образовательных стандартов. Последний семинар  был  посвящён аттестации как одному из векторов реализации научно-методической проблемы.
Участников семинара  приветствовала и мотивировала на активную работу  заместитель начальника  отдела образования  администрации города Ахметзянова А. Ф.  Особый акцент был сделан на важности аттестационной кампании 2016г.
С докладом выступила директор  городского методического центра Пашкевич Л. И.  Она  отметила, что ключевой фигурой  в реализации стандартов нового поколения является  педагог, поэтому важно  грамотно, объективно  оценить его работу за весь межаттестационный период.
 Методист Ракова И. П. осветила требования нормативно-правовых актов к  проведению  аттестации 2016 года в образовательных организациях.
Вторая часть семинара была посвящена практической работе над параметрами и критериями оценивания  педагогов  в ходе аттестации в условиях реализации  индивидуальной траектории развития.  Результатом работы семинара стала разработка протокола экспертизы оценки уровня профессионализма педагогов на основе квалиметрии.
Участники семинара выразили благодарность центру менеджмента и аттестации Донецкого РИДПО и лично Галкину С.Г. за предоставленный богатый  практический материал, нацеленный на качественное   проведение  аттестации в текущем учебном году.

Методический центр отдела образования
администрации города Тореза

Будни методических служб Республики

Психология управления

17 февраля 2016 года в методическом центре управления образования администрации города Макеевки было проведено Занятие Школы молодого управленца с одноименной темой.
Это итоговое занятие в учебном году.
 рассмотреть аспекты психологического сопровождения управленческой
 изучить стили управления людьми;
 научиться самоанализу управленческих действий с точки зрения
 продолжить самообразование как элемент готовности к эффективному управлению.

Занятие началось с проверки домашнего задания. Участники подготовились к защите собственного мнения о правилах управления людьми («Основные правила управления людьми»; www.aratta-ukraine.com). Отрадно слышать от  заместителей директоров уверенные суждения о том, какие правила ими принимаются (Станьте добрее. Ваша задача – поддерживать педагогов, доверять их знаниям и квалификации. Дайте сотрудникам право на ошибку. Дайте работникам свободу. Не будьте с подчиненными запанибрата. Будьте лидером в отношениях с подчиненными – друзьями. А лучше – держите дистанцию), а какие – нет (Не старайтесь быть умнее подчиненных. Будучи руководителем, вы не можете вести себя как неспециалист). Результаты обсуждения «правил» стали основой для изучения актуального вопроса «Властная дистанция: что делать с ней молодому руководителю?».
Став руководителем в школе, где учился, где уже поработал учителем, куда пришел из другой организации, молодой руководитель должен иначе взглянуть на школьную ситуацию, на коллектив и свое место в нем. Определена задача: самоопределиться по отношению к властной дистанции.
Рассмотрев характеристики культур с разным уровнем дистанции власти, участники занятия осуществили рефлексию собственного мироощущения по отношению к коллективу, возможных путях изменения своих ценностей и убеждений (если это возможно, необходимо и работает на результат). Главное, о чем следует помнить молодому руководителю – очень осторожно сокращать дистанцию между собой и коллективом. Процесс перевода коллектива от одной позиции по отношению к дистанции власти к другой длителен и непрост; возможности зависят от особенностей культуры организации.

Далее участники в интерактивных формах взаимодействия изучали стили управления с помощью практического психолога МОШ № 58 Корниловой Ю.А.

Выполнение различных заданий, защита найденных решений, обсуждение вариантов поведения руководителя в межличностных ситуациях, просмотр тематических видеофрагментов, их анализ позволяет сделать реальные оптимистичные выводы, вселяет уверенность, что в школы пришли перспективные управленцы.

Участники занятия получили так же домашнее задание:
1. Доработать самостоятельно тему «Этика деловых отношений» (проблема рассмотрена ранее).
2. Подготовиться к зачетному занятию.

Методический центр Управления образования

администрации города Макеевки.

Будни методических служб Республики

Какое счастье быть полезным людям,
учить Его Величество Народ!
Нести ему дар мудрости и знанья,
и доброты своей сердечный след!
Павел Сергейчук

Аттестация педагогических работников - важнейшее средство оценки и развития профессионализма  педагогических работников. По результатам аттестации судят об уровне и развитии профессионализма педагога.

Аттестация не против педагога, а для педагога.  Она для того,  чтобы предоставить возможность педагогу показать все,  на что он способен и показать скрытые резервы его способностей и возможностей. Это способ предоставить аттестационной комиссии материалы,  подтверждающие  вашу квалификацию. Педагог должен научиться предоставлять эти материалы в должной форме. С этой целью 12.02.2016  на базе  Горловской общеобразовательной школы І–ІІІ ступеней № 40 с предоставлением дошкольного образования состоялось очередное заседание экспертной группы, где прошло обсуждение результатов профессиональной деятельности учителей  географии  , которые аттестуются на категорию «специалист высшей категории» и претендуют на педагогическое звание.

В этом году в городе  аттестуются 13 учителей географии, из них 8 педагогов претендуют на установление  категории «специалист высшей категории», 4 педагога – на присвоение педагогического звания. Заседание проводила  руководитель экспертной группы  Кириллова Л.В., учитель высшей категории, учитель-методист ГОШ № 40.  

На заседании обсуждались такие вопросы как использование и распространение   педагогического опыта, профессиональное самосовершенствование и педагогические достижения  учителей, накопленные за аттестационный период. Также одним из рассматриваемых вопросов была подготовка материалов к экспертному заключению.  

Методический кабинет при Управлении образовании

администрации города Горловка