Будни методических служб Республики

«Письма на Большую Землю»

25 января 2019 года, в Муниципальной общеобразовательной организации «Харцызская средняя школа с углубленным изучением иностранных языков № 26 » г. Харцызска, состоялся урок памяти - «Письма на Большую Землю» в рамках реализации долгосрочного проекта Общественного Движения «Донецкая Республика» - «Эхо времён».

Мероприятие было подготовлено первичной организацией Харцызского отделения ОД «ДР» СШ № 26, провели урок учащиеся пятого и десятого классов. Битва за Ленинград является одной из решающих битв Второй мировой войны и занимает особое место в мировой военной истории не только из-за своей продолжительности, но и благодаря героической стойкости, проявленной защитниками города. Ленинградское сражение охватило почти всю северо-западную часть страны и длилось более трёх лет. В 2019 году отмечается 75 годовщина снятия блокады Ленинграда. Это является поводом еще раз напомнить молодому поколению о стойкости и героизме людей в борьбе с фашизмом.

В ходе проведения открытого урока гости, и участники мероприятия просмотрели видеоролики с участием российских актёров, зачитывающих письма с блокадного Ленинграда, обучающиеся школы представили зрителям инсценировку - «Публичная библиотека», зачитали стихотворения и исполнили патриотические песни.

Во время урока ребятам было рассказано о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного города Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работающих наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами, о героизме всех жителей «города на Ниве».

Окончилось мероприятие минутой молчания в честь памяти о погибших.

 

Методический кабинет

Управления образования администрации города Харцызска

Будни методических служб Республики

В Дебальцево прошел городской этап фестиваля спорта и искусства

«Соколенок Донбасса»

В пятницу, 25 января, в спортивном зале МОУ «Школа №5 города Дебальцево» состоялся городской этап Фестиваля «Соколёнок Донбасса».

Фестиваль спорта и искусства «Соколенок Донбасса» проводится с целью гармоничного развития личности, ее духовных и физических начал, пропаганды здорового образа жизни и олимпийского движения, приобщения подрастающего поколения к регулярным занятиям физической культурой и спортом.

В мероприятии приняли участие педагоги и ученики шести городских школ.

Открылся фестиваль зрелищной «Визиткой», ребята представляли свои команды, затем состязались в быстроте и ловкости. Дети соревновались по уникальной программе, в которой сочетались творчество, интеллект и спорт. Программа фестиваля объединила в себе три составляющие: спортивную, образовательную и культурную части.

Напомним, что Международный образовательный фестиваль спорта и искусств «Соколенок Донбасса» является ежегодным и призван заложить основы здорового образа жизни среди учащихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики и приобщить к регулярным занятиям физической культурой.

«Спорт оздоравливает, объединяет команду спортивным духом, воспитывает у детей чувство взаимопомощи, ответственности, делает их более организованными и дисциплинированными. Несмотря на общие итоги, все участники соревнований - и те, кто на этот раз оказались лучше, и те, кто им уступил, были очень довольны праздником спорта, духом командной борьбы и активным привлечением к олимпийским ценностям»,- прокомментировали организаторы мероприятия. 

Татьяна Очаповская,

заведующий МК отдела образования

администрации города Дебальцево

Будни методических служб Республики

Мир особого ребёнка 

Рядом с нами растут необычные дети: «Дети солнца» «Дети дождя», дети с ограниченными возможностями здоровья, дети, требующие повышенного внимания и индивидуального подхода при обучении. 

23 января 2019 года по инициативе методического кабинета отдела образования администрации города Докучаевска на базе муниципального образовательного учреждения «Школа № 5 города Докучаевска» был проведен городской семинар-практикум на тему «Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях муниципального образовательного учреждения». 

С целью комплексной социальной, психологической, педагогической помощи и поддержки особых детей и их родителей в получении образовательных услуг семинар объединил в своей работе заместителей директоров по учебной работе муниципальных общеобразовательных учреждений, старших воспитателей дошкольных образовательных учреждений комбинированного типа, педагогов-психологов, учителей-предметников индивидуальной формы обучения муниципальных образовательных учреждений. 

Пешехонова А.И., заведующий ПМПК отдела образования администрации города Докучаевска осветила вопрос о реализации прав детей с ограниченными возможностями здоровья на образование согласно Государственным образовательным стандартам Донецкой Народной Республики. 

Опытом работы по взаимодействию администрации школы с учителями индивидуального обучения, организации обучения по индивидуальному учебному плану детей с ОВЗ поделилась заместитель директора по учебной работе МОУ «Школа № 5 города Докучаевска» Гонтаренко Т.Б. 

Методист методического кабинета Бездольная В.В., с целью формирования у педагогов психологической готовности к взаимодействию с семьей и особым ребенком, снятия психологических барьеров и эмоционального принятия ребенка, обратила внимание участников семинара на психологические особенности детей с ОВЗ, сделав акцент на раннее выявление и профилактику отклонений в развитии. 

В практической части семинара-практикума Бирюкова О.В., педагог-психолог и Кузнецова Т.В., учитель-дефектолог МОУ «Школа № 5 города Докучаевска» презентовали опыт коррекционной работы с детьми с особыми образовательными потребностями, приемы создания ситуации успеха. 

Результатом продуктивной работы участников семинара-практикума стал девиз «Каждый, и педагог, и ребенок должны быть настроены на достижение конкретных результатов в совместной творческой деятельности». 

В наших силах дать этим детям жить полноценной, самой настоящей жизнью. 

Методический кабинет 

отдела образования администрации 

города Докучаевска

Будни методических служб Республики

«В каждый момент нашей жизни

мы должны стараться отыскивать не то,

что отделяет нас от других людей,

а то, что у нас с ними общего»

Джон Рескин

23 января 2019 года в МОУ «ШКОЛА № 18 ГОРОДА ТОРЕЗА» состоялся семинар-практикум для практических психологов МОУ, МДОУ и социальных педагогов по теме «Строительство психологического климата, сплоченности коллектива». Семинар подготовили и провели Серикова Ольга Валериевна и Новикова Юлия Александровна – практические психологи МОУ «ШКОЛА №18 Г.ТОРЕЗА».

Целью семинара было оказать специалистам психологической службы теоретическую и практическую поддержку в организации благоприятного психологического климата между участниками учебно-воспитательного процесса и создании комфортной социально-психологической среды в образовательной организации. Ничто так не объединяет коллектив, как совместная деятельность.

Участники семинара выполнили практические упражнения: «Дерево достижений», «Красноречивая картина», «Затруднительная ситуация», «Любимый цветок», «Аплодисменты», «Дорога чувств» и многие другие.

Выполняя упражнения, участники учились понимать друг друга. Тренинг мотивировал к самосовершенствованию, рефлексии, овладению механизмами коммуникативной компетентности. Специалисты психологической службы углубили знания друг о друге через раскрытие качеств каждого участника, познании себя и окружающих. Провели самоанализ своих достоинств и недостатков, развивали умение работать в одной команде, повысили настрой на удачу, счастье, добро и успех.

Победители Республиканского конкурса методических разработок «Методический шедевр»

Уважаемые коллеги!

Скачать дипломы III степени призеров Конкурса можно по ссылке

https://drive.google.com/drive/folders/1TWAGkyWfCFemVgfOSwVGKOQ60_TL3_Hy?usp=sharing

Будни методических служб Республики

Управленческая эстафета аттестуемых руководителей дошкольных

организаций города Шахтёрска

23 января методическим кабинетом управления образования администрации г.Шахтёрска (заведующий Максименко С.Л.) проведена управленческо-методическая гостиная «Академия управленца».

Рассматривался актуальный вопрос «Требования и принципы организации развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом дошкольного образования».

Аттестуемые руководители дошкольных организаций в форме эстафеты представили интересный материал управленческой деятельности. Целью мероприятия было: предоставление возможности презентовать опыт практиков по вопросам менеджмента в образовании; создание модели развивающей предметно-пространственной среды в детском саду, способствующей полноценному и гармоничному развитию детей.

Невольник Наталья Ивановна, методист методического кабинета, акцентировала внимание присутствующих на сохранении уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека. Крутий Ирина Михайловна, заведующий МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №1», раскрыла функционально-моделирующее содержание предметно-пространственной среды в разных видах детской деятельности. Дроздова Татьяна Фёдоровна, заведующий МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №7», определила критерии создания развивающей предметно-пространственной среды в группе раннего возраста; а Титаренко Татьяна Владимировна, заведующий МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №10», - в подготовительной к школе группе. Сегодня эти возрастные группы в дошкольных учреждениях очень востребованы.

О создании условий для возобновления функционирования (после военных действий 2014 года) муниципального дошкольного образовательного учреждения «Шахтёрский ясли-сад №13» рассказала заведующий Суходольская Светлана Алексеевна. Заведующий МДОУ «Шахтёрский детский сад №22 села Степановка». Чирка Галина Николаевна акцентировала внимание на особенностях организации жизнедеятельности детей в одной группе, расположенной в жилом доме, временно предоставленном односельчанином. Коллег заинтересовала модель организации развивающей предметно-пространственной среды в малокомплектном детском саду. Члены экспертной группы дали высокую оценку результатам деятельности аттестуемых руководителей дошкольных учреждений.

Результатом работы управленческо-методической гостиной является повышение профессионального мастерства руководящих кадров и совершенствование управленческо-методической системы работы с целью обеспечения качественного дошкольного образования в современных условиях. 

Методический кабинет управления образования

администрации города Шахтёрска

Будни методических служб Республики

Очередное заседание научно-методической комиссии учителей

естественного цикла города Тореза

Учителя химии и биологии в очередной раз собрались на заседании предметной комиссии. Закончился первый семестр учебного года – необходимо подвести промежуточные итоги профессиональной деятельности. Методист городского методического центра Донченко А.Ю. в рамках отработки технологии внутреннего мониторинга и процедур получения информации о результатах обученности учеников и профессионализма педагогических работников осветила объекты контроля, основные направления проведения внутреннего педагогического мониторинга. Графики и диаграммы отразили количественные показатели мониторинговых исследований качества знаний учащихся по предметам, результативность участия школьников в олимпиадах муниципального уровня. Учителя-предметники презентовали индивидуальные карты профессионального роста.

Руководитель ГПНМК учителей биологии Назарченко И.В. акцентировала внимание присутствующих на обязательном выполнении минимума лабораторных и практических работ, определенных образовательной программой, озвучила методические рекомендации по их оформлению, а также остановилась на требованиях к ведению школьной документации.

Педагоги стали активными участниками мастер-классов Гусаковой Н.В., учителя химии школы № 10, руководителя ГПНМК учителей химии, и Нагирняк О.И., учителя биологии гимназии. Аттестуемые учителя в нестандартной форме представили свое видение метапредметного подхода (как одного из ориентиров новых ГОС) к учебной деятельности учащихся на уроках через активное использование инновационных технологий. 

Итогом работы предметной комиссии стали новые ориентиры в работе учителей естественных дисциплин по повышению качества знаний учащихся во втором полугодии текущего учебного года, а методические кейсы учителей пополнились новыми материалами.

Методический центр

отдела образования администрации г. Тореза