Будни методических служб Республики

«Кузьминские посиделки»

26 ноября 2019 в Муниципальном общеобразовательном учреждении «Специализированная школа с углубленным изучением иностранных языков №115 города Донецка» в рамках Года русского языка состоялось фольклорное представление «Кузьминские посиделки». Театрализованное представление Кузьминских посиделок  - финальный этап интегрированного творческого проекта по изучению русских народных традиций.

Для реализации целей и задач проекта была создана группа учителей литературы, изобразительного искусства, музыки. На уроках учителя мотивировали учащихся к реализации Проекта. Для этого были организованы творческие и поисковые мини-группы, которые выполняли  поставленные перед ними задачи.

Учителем русского языка  и литературы Бориско Т.А. были созданы группы:

-«историков», задачами которой было найти и подготовить сообщения об истории и традициях праздника Козьмы и Демьяна, обрядах, приметах, гаданиях, связанных с праздником;

- «фольклористов», задачами которой было собрать малые фольклорные формы (скороговорки, пословицы, поговорки, прибаутки, русские народные песни, частушки, докучные сказки), исполняемые на Кузьминских посиделках;

- «театралов», задачами которой было найти и изучить русские народные хороводы, игры, исполняемые народом во время празднования, отобрать тексты для декламации и подготовить презентацию.

Учителем изобразительного искусства Полтавцевой Л.В. были созданы такие мини-группы:

-«рукодельница»  по изучению атрибутов праздника, задачами которой  было изучение истории русского костюма, головных уборов, видов рукоделия;

- «декор», задачами которой было изучение предметов быта и жилищных условий русского крестьянства, обстановки избы, собирание предметов старины для декораций, изготовление чучела Козьмы;

- «народная кухня», задачами которой было изучение русской народной кухни, технологии приготовления традиционных блюд.

Учителем музыки  Сердюк А.А. были созданы группы:

- «теоретиков», задачами которой  было изучение русских народных инструментов;

- «ложкарей», задачами которой  было изучение технологии исполнения на ложках и подготовка номера для выступления;

- «вокалистов», задачами которой было подбор песен, частушек, народных хороводов и игр, связанных с тематикой проекта и подготовка их вокального исполнения в народном стиле.

Время проведения театрализованной постановки приурочено празднику рукомесленников Кузьмы и Демьяна, который в народе отмечался 14 ноября.  

Многочисленные зрители (администрация школы, учителя-предметники, учащиеся 5-7 классов, родители и гости из Государственного образовательного учреждения дополнительного педагогического образования «Донецкий республиканский  институт дополнительного педагогического образования») остались в восторге от увиденного действа и его оформления. Их вниманию были представлены предметы старины, атрибуты праздника и традиционные блюда русской народной кухни.

Участники проекта продемонстрировали инсценировку посиделок на Кузьминки с гостеприимным приветствием хозяев дома, частушками, дразнилками, хороводами с песнями, народными забавами. Выступление сопровождалось красочной презентацией. Изюминкой «посиделок» стало выступление группы участников проекта – юных ложкарей. В финале все присутствующие отведали угощения хлебосольных хозяев: душистый  каравай, восхитительный курник, вкуснейшие пироги.

Ещё один прекрасный педагогический проект реализован. И его итоги – подтверждение актуальности использования проектной деятельности при изучении  литературы в школе!

 

Будни методических служб Республики

Концерт к Международному дню инвалидов

В мире более 1 миллиарда человек имеют ту или иную форму инвалидности (а это каждый седьмой), более 100 миллионов инвалидов — дети. И все они сталкиваются с физическими, социально-экономическими и поведенческими барьерами, исключающими их из полномасштабного, эффективного и равноправного участия в жизни общества.

Поэтому проведение 3 декабря Международного дня инвалидов направлено на привлечение внимания к проблемам инвалидов, защиту их достоинства, прав и благополучия, на привлечение внимания общества к преимуществам, которые оно получает от участия инвалидов в политической, социальной, экономической и культурной жизни.

В этот день обучающиеся МОДО «Дворец детского и юношеского  творчества «Юность» г. Тореза» приняли участие в концерте для воспитанников центра социальной реабилитации смешанного типа инвалидов и детей-инвалидов «Надежда».

В мероприятии участвовали народный ансамбль современного танца «Баттерфляй» (педагог Степанова Ю.Э.) с композициями «От танго до фокстрота» и «Французский променад»; вокальный ансамбль «Улыбка»  (педагог Трофимова Л.А.) с номерами «Мы одна семья» и «Я самая»; народный цирковой коллектив «Салют» (педагог Гавриленко А.С.) с номером «Жонгляж» (солист Локтионов Дмитрий).

Будни методических служб Республики

Всякая мысль, выраженная словами, есть сила, действие которой беспредельно.

Л.Н.Толстой

Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык.

К.Г.Паустовский

28.11.19  в  МОУ “Новоазовская школа №1” прошёл районный семинар учителей русского языка и литературы “Словарь – спутник филолога в реализации задач ГОС ДНР. Слово – душа народа” в рамках Года русского языка. Целью  мероприятия было формирование самостоятельности у учащихся, мыслительной активности, функциональной грамотности на уроках русского в контексте поисково- исследовательской деятельности, реализуемой на основе словарной работы в практическом применении.

Представители из школ Новоазовского района активно участвовали в двух мастер-классах:  сперва погрузились в “океан значения слов” по координатам страниц словарей современного толкового, фразеологического и иллюстрированного словаря В.И.Даля в “Словарном квесте” (учитель русского языка и литературы Немец Н.В.), а затем этимологически разгадывали значения слов, подбирали фразеологизмы, пословицы и загадки в “Истоках слова” (учитель русского языка и литературы Короткова С.Г.). Слаженная групповая работа, информированность и творческие продукты учащихся 7класса (театрализованная сценка о важности словарей, озвученные презентации “Словарном дело в России” и “Жизнь В.И.Даля”), практическое применение технологии критического мышления поразили гостей на открытом тематическом уроке-исследовании  русского языка “Он открыл рудник словесный…” Вклад В.И.Даля в становление словарного дела в России”, который подготовила учитель русского языка и литературы Котова А.С.

Финалом данного мероприятия стало феерическое представление “Литературно-гастрономический фьюжн. Литературная гостиная  “Кулинарный антураж в русской классической литературе” учащихся 8-В и 11-А класса, подготовленное учителями русского языка и литературы Голиковой Е.Н. и Русановой С.В. Гости не только узнали о творчестве писателей, раскрывающих в своих произведениях “образ” еды, но и восстановили в памяти произведения, где встречается гастрономический антураж,  попутно насладившись театрализованными постановками отрывков из “Недоросля” и “Ревизора”, “Евгения Онегина”, стихотворений “Гимн обеду” В.Маяковского и  “Мороженое из сирени”И.Северянина. Семинар подошёл к завершению, оставив неизгладимое впечатление и вдохновив участников на проведение неординарных уроков с использованием словарей.

   

Будни методических служб Республики

Методический десант

В соответствии с планом работы методического кабинета управления образования администрации города Шахтёрска продолжила работу такая форма как методический десант для вновь назначенных руководителей, заместителей, библиотекарей. Очередная консультация состоялась в МОУ «Шахтёрская СШ №9» при участии заведующего методическим кабинетом

Максименко С.Л. и методиста Ващевой Л.И.

Были рассмотрены вопросы планирования работы общеобразовательной организации, организации внутришкольного контроля, принятия управленческих решений при проведении педагогических советов (директор Романишина С.И.); организации методической работы, создания рабочих программ учителя, проведения аттестации педагогических работников, мониторинга изучения состояния преподавания предмета «Физическая культура» (заместитель директора по УВР Вирченко Е.А.); организации работы школьной библиотеки в условиях реализации Государственных образовательных стандартов. Коллеги получили ответы на интересующие вопросы.

 

Методический кабинет управления образования

администрации города Шахтёрска

Будни методических служб Республики

Инновационная деятельность учителя

На данном этапе развития современной школы вопрос об инновационной деятельности педагога становится актуальным как никогда в связи с новыми требованиями и стандартами. Готовность к инновационной деятельности в современных условиях – важнейшее качество профессионального педагога, без наличия которого невозможно достичь и высокого уровня педагогического мастерства.

С целью коллективного обсуждения актуальных вопросов инновационного развития городской системы образования и обмена опытом по вопросам инновационной деятельности педагогов общеобразовательных учреждений в городе Ясиноватой под руководством методического кабинета отдела образования состоялся семинар заместителей директоров муниципальных общеобразовательных учреждений по теме «Инновационная деятельность учителя как условие повышения качества образования».

Методист методического кабинета отдела образования администрации города Ясиноватая Потапенко Ю.В. ознакомила заместителей директоров с современными инновационными педагогическими технологиями. Участники семинара с энтузиазмом работали в группах, активно разрабатывали, защищали свои проекты.

Заместитель директора МОУ №1 Самсонова Н.А. выступила с докладом об организации инновационной деятельности в школе. 

Своим опытом работы и применением современных педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе поделились учителя МОУ №1 Лысенко И.В., Максакова Н.Н., Гайда О.А., Ярмоленко Е.С.

Участники семинара посетили мастер-классы по внедрению технологии «Дебаты» при изучении английского языка, технологии «ТОГИС» на уроках химии, технологии развития критического мышления на уроках русского языка, познакомились с инновациями при проведении дополнительных занятий по физической культуре.

Семинар прошел на высоком методическом уровне в атмосфере творческой активности.

Методический кабинет

отдела образования

администрации города

Ясиноватая

Будни методических служб Республики

ВИВАТ, ЛИТЕРАТУРА!

Любите книгу, она облегчит вам жизнь, дружески поможет

разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий,

она научит вас уважать человека и самих себя,

она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку.

М.Горький

Ни дождь, ни ветер, ни пасмурное небо не стали преградой для 40 участников муниципального этапа Республиканской олимпиады по литературе, который был проведен в МОУ «ЛИЦЕЙ «СПЕКТР» Г.ТОРЕЗА».

Юные филологи отправились в увлекательный мир заданий, в которых они должны показать, во-первых, знания теории предмета, содержания произведений, а во-вторых, способность применять их на практике. Хочется отметить задания второго уровня – литературные задачи. Они были достаточно понятны и вместе с тем оригинальны. Из «облака слов» ребята определяли название произведения, его жанр, автора, проблематику. Не менее интересным было задание для культурологического анализа с использованием иллюстраций. А творческое задание позволило показать юным литераторам знание творчества писателей, умение правильно и аргументировано обосновать свою точку зрения.

Но особое впечатление на членов жюри произвело выразительное чтение наизусть. Выбрав душевные, трогательные произведения и проявив актерское мастерство, олимпийцы вызвали сильные эмоции у слушателей.

Участие в олимпиаде поддерживает разгорающийся огонек любви к литературе и культуре русского народа, позволяет учащимся расширить литературный кругозор, усовершенствовать умение мыслить нестандартно, лучше ориентироваться в историко-литературном и историко-культурном процессах ХІХ – ХХ веков, увидеть связь между настоящим и прошлым русской литературы.

Методический центр отдела

образования администрации г. Тореза

Будни методических служб Республики

Творческая лаборатория учителей

начальных классов города Докучаевска

Согласно плану работы методического кабинета отдела образования администрации города Докучаевска 28 ноября 2019 года на базе Муниципального общеобразовательного учреждения «Школа № 3 города Докучаевска» состоялся постоянно действующий семинар по проблеме «Актуальные вопросы здоровьесбережения образовательного процесса в свете внедрения современных образовательных технологий».

Здоровье человека – тема первостепенной важности, особенно состояние здоровья подрастающего поколения, которое вызывает объективную тревогу общества. Ведь здоровье детей – один из основных источников счастья, радости и полноценной жизни родителей, учителей, общества в целом. 

В рамках творческой лаборатории был представлен опыт работы школьного методического объединения учителей начальных классов по актуальным вопросам здоровьесбережения образовательного процесса. 

Активными участниками творческой лаборатории стали методисты методического кабинета отдела образования, заместители директоров по учебной работе общеобразовательных учреждений, руководители школьных методических объединений учителей начальных классов, педагогические работники, осуществляющие апробацию методической разработки Лавровой О.С., учителя начальных классов МОУ «Школа № 3 города Докучаевска», «Методическое пособие по здоровьесбережению обучающихся для учителей начальных классов «Десять секретов детского здоровья».

Словами приветствия встретила участников творческой лаборатории директор школы, Хоменко Яна Владимировна.

Удовика Тамара Георгиевна, заведующий методическим кабинетом отдела образования, акцентировала внимание на роли методической службы общеобразовательного учреждения в организации эффективной работы по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни всех участников образовательного процесса.

Саранова Инна Евгеньевна, руководитель ШМО учителей начальных классов МОУ «Школа № 3 города Докучаевска», в интерактивной лекции раскрыла особенности здоровьесберегающих технологий в современной школе. 

В практической части творческой лаборатории Лаврова Ольга Сергеевна, провела с участниками методический диалог на тему: «Критерии и уровни сформированности здоровьесберегающей компетентности учителя» и представила отдельные кадры видеообобщений личного педагогического перспективного опыта для работников образования «Золотой диск инновационного опыта».

Кабаненко Наталья Сергеевна, учитель начальных классов, показала мастер-класс на тему: «Использование здоровьесберегающих технологий на уроках математики в первом классе».

Назаренко Мария Станиславовна, воспитатель группы продленного дня, организовала и провела квест-игру «Маршрут здоровья для воспитанников группы продленного дня».

Фоменко Татьяна Леонидовна, библиотекарь школы, обратила внимание на важности использования здоровьесберегающих технологий во время работы с компьютером и предоставила соответствующие методические рекомендации.

Представленный опыт работы школьного методического объединения учителей начальных классов МОУ «Школа № 3 города Докучаевска» показал, что успех зависит от заинтересованности педагогов в профессиональном развитии, от удовлетворенности коллектива организацией образовательного процесса в школе. Чем больше удовлетворен учитель своей работой, тем больше он заинтересован в совершенствовании своего мастерства, тем проще педагогу развивать творческие способности обучающихся.

Методический кабинет отдела образования

администрации города Докучаевска