Популярные сообщения

пятница, 16 февраля 2018 г.

Городское методическое объединение заместителей директора по УВР общеобразовательных организаций города Шахтёрска

Согласно плану работы методического кабинет управления образования администрации города Шахтерска (заведующий Максименко С.Л.) состоялось городское методическое объединение заместителей директора по УВР.
Руководитель ГМО заместителей директора по УВР Логвина Л.П., рассматривая вопрос о деятельности заместителя директора по УВР при изучении и внедрении передового педагогического опыта, детально остановилась на циклограмме деятельности руководителя по изучению и внедрению ППО, рассмотрела этапы апробации методических разработок учителей, претендующих на присвоение звание «учитель-методист».
С целью реализации многоуровневой циклической модели развития профессионализма и мастерства заместителя директора Людмила Павловна провела практико-мотивационное занятие трех методических площадок. 
Ожидаемый результат работы площадок, который педагоги будут презентовать на следующем заседании, – создание конкретного методического продукта. Стартплощадка для начинающих заместителей директора по УВР (руководитель Гришина С.В., МОУ «Шахтёрская СШ №13») реализует цель: создание и оформление банка документов, сопровождающих учебно-воспитательный процесс. Стажировочная площадка (руководитель Красногрудь Н.Б., МОУ «Шахтёрская СШ №19») работает над созданием инновационного методического навигатора по системе управления процессом профессионального развития педагогов.
Площадка ППО (руководитель Головина В.И., МОУ «Шахтёрская СШ №22») поставила целью создание и внедрение Программы развития школы. 
С материалами заседания можно ознакомиться на сайте методического кабинета http://mk-shahtersk.ucoz.org/ в разделе «Методический сервис – Общеобразовательные организации – Заместителю директора по УВР».



Методический кабинет управления образования администрации
города Шахтерска

Урок Мужества и Памяти

В памяти людской этой войне еще долго жить, потому что ее история написана кровью солдат и слезами матерей, обелисками с жестяными звездочками и ворвавшимися фронтовым ветром в нашу жизнь песнями. И уж навечно останется афганская война в душах вышедшего из нее поколения, опаленного огнем и усвоившего ее фронтовые и нравственные уроки.
В МОУ «Амвросиевская школа №4» стартовали Дни памяти, которые в школе проходят под девизом: «Живая память». Именно живая память, потому что живы те, кто воевал в Афганистане. Живая потому, что память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие, друзья, одноклассники. И память эта будет жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим. На базе Амвросиевского районного музея истории афганской войны юнармейцы военно-патриотического, спортивного объединения «Витязь» провели Урок Мужества и Памяти «Будет в сердце жечь Афганистан и в объятьях Родины моей…». В мероприятии приняли участие воины-интернационалисты Мокрый Иван Григорьевич, Светлов
Игорь Владимирович и Адардасов Анатолий Николаевич. Каждый из приглашённых гостей выступил перед юнармейцами, рассказал о годах службы, о своих боевых наградах. Юные патриоты рассказывали о земляках, прошедших горнило Афганской войны, читали письма воинов, анализировали документы и фотографии. Велика летопись народного подвига, свершённого во имя Родины. Но она продолжает пополняться и ныне, ибо история – это немеркнущая память живых участников событий, это благодарная память потомков.





Методический кабинет отдела образования
администрации Амвросиевского района

Совещание заместителей директора по УВР общеобразовательных организаций города Шахтёрска


Согласно плану работы методического кабинет управления образования администрации города Шахтерска (заведующий Максименко С.Л.) 14.02.2018г. состоялось совещание заместителей директора по УВР.
По вопросу организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования выступила главный специалист Управления образования Скрыпниченко С.А. Светлана Андреевна актуализировала нормативные правовые документы, регламентирующие организацию и проведение ГИА, детально рассмотрела организационно-управленческое сопровождение государственной итоговой аттестации.
Об организационно-методическом сопровождении подготовки педагогических работников к проведению ГИА рассказала методист методического кабинета Чернуха О.В. Логвина Л.П., заместитель директора по УВР МОУ «Шахтёрская СШ №1», прокомментировала алгоритм организации и проведения государственной итоговой аттестации, дала конкретные рекомендации по реализации практико-ориентированного аспекта ГИА.
В рамках совещания был рассмотрен вопрос «Системно-деятельностный подход в подготовке учителей художественно-эстетического цикла в условиях реализации ГОС» (Ващева Л.А., методист методического кабинета управления образования). Людмила Ивановна актуализировала знания по данному вопросу и предложила коллегам фрагмент урока мировой художественной культуры с использованием приемов и методов, реализующих принципы деятельностного подхода. 
Огнева С.Л., методист методического кабинета, рассказала об организации получения дополнительного образования педагогами и руководителями в 2018 году.
По итогам совещания были приняты управленческие решения.
С материалами совещания можно ознакомиться на сайте методического кабинета http://mk-shahtersk.ucoz.org/ в разделе «Методический сервис – Общеобразовательные организации – Заместителю директора по УВР».


Методический кабинет управления образования администрации
города Шахтерска

четверг, 15 февраля 2018 г.

Мастер-класс для учителей английского языка

Для учителей иностранного языка на базе МОУ «Амвросиевская школа №6» проведен мастер – класс по теме: «Эффективное применение интерактивных технологий, методов и приемов в методике преподавания английского языка» под девизом «Уча других, мы учимся сами...» (Л.Сенека)
Гостей тепло приветствовала директор школы Шибаева Наталья Владимировна. О целевой направленности мероприятия проинформировала методист методического кабинета управления образования администрации Амвросиевского района Борисова Анна Анатольевна. Она проанализировала социально-педагогические понятия в образовании: «компетентностный
подход», «компетентность», «интерактивная технология», «интерактивный метод», «интерактивный прием»; раскрыла их смыслы и содержание.
О технологии проведения мастер-класса рассказала заместитель директора по УВР Шаповалова Валентина Владимировна.
Затем учителя английского языка провели мастер-классы.
Мирошниченко Наталья Васильевна, специалист высшей категории, «старший учитель», пригласила на мастер-класс «Использование здоровьесберегающих технологий в игровом формате на начальном этапе обучения английскому языку». Интерес вызвали игры, физкультминутки, песни, рифмовки, релаксация.
Кесарь Наталья Эдуардовна, специалист первой категории продемонстрировала мастер-класс «Технологии проведения речевой зарядки с использованием аутентичных материалов на старшем этапе обучения английскому языку». Она умело показала различные виды речевой зарядки и примеры речевых разминок.
Тимченко Ирина Борисовна, специалист высшей категории, учитель-методист, блестяще провела мастер-класс «Использование элементов технологии «Дебаты» на уроках английского языка как один из способов формирования и развития коммуникативной компетенции школьников». Она обратила внимание на то, что «Дебаты» формируют ораторское мастерство, умение вести диалог и отстаивать свою позицию, развивают лидерские качества и командный дух.
Коллеги дали высокую оценку мастер-классам, продемонстрировавшим опыт работы учителей английского языка  по эффективному применению интерактивных технологий. Каждый почерпнул для себя много полезного. 










Методический кабинет управления образования администрации
Амвросиевского района

Литературно-музыкальная гостиная в МОУ «Амвросиевская школа №6»

09 февраля 2018 года с целью патриотического воспитания подрастающего поколения в МОУ «Амвросиевская школа №6» Амвросиевского района ДНР проведена литературно-музыкальная гостиная «Я не только пишу о Донбассе, Я Донбассом живу и дышу…»Участниками мероприятия стали обучающиеся 9-А класса - члены школьной группы «Поиск» под руководством Гусейниковой О.А.- учителя украинского языка, Чёрной Г.Л.- учителя русского языка и литературы, Данильченко С.А.- учителя музыкального искусства.
Цель литературно-музыкальной гостиной: осмысление учащимися глубинной сути наследия поэтов родного края, реалий действительности, восприятие и признание литературно-художественного наследия.
Задачи: совершенствовать навыки выступления перед аудиторией; способствовать пробуждению интереса к поэзии родного края, формировать эстетический вкус и читательскую культуру; содействовать развитию творческих способностей учащихся путём приобщения к литературному и музыкальному искусству.
Композиция была построена на классике литературы родного края (П.Беспощадный, В.Шутов, Н.Рыбалко, М.Пляцковский, В. Демидов, В.Толстоус, Л. Горбатов) и на поэзии, созданной в наши военные годы (М.Бережнёва, Е.Ромащук, Л.Гонтарева, С.Сеничкина, Н. Быковская-Вязова, В.Скобцов, В.Теркулов), чьё творчество представлено в сборнике произведений 2014 – 2015 годов «Час мужества: гражданская поэзия Донбасса». Собранные под одной обложкой стихи – прямое свидетельство трагических событий, происходящих в Донбассе. Они несут в себе отражение человеческих драм и переживаний, несгибаемого духа, верности ценностям мира, любви, достоинства, чести.
Слова легендарного Павла Беспощадного «Донбасс никто не ставил на колени» - своеобразная канва мероприятия, и как продолжение их - твёрдый голос Владимира Скобцова с песней «А мы всё-таки выживем!» на стихотворение Владимира Русанова «Вальс обречённых» (август 2014 г.) Стихи и песни наших современников – открытое обращение к народам и правителям мира: «Остановите войну!» 
Мероприятие вызвало у гостей слёзы благодарности и восторга за детей, которые проникновенно, с душой, читали стихи, пели ставшие знаменитыми шлягерами песни на стихи М. Пляцковского «Крыша дома твоего» (под аккомпанемент гитары, Рожкова А.), «Дружат дети на планете». А вальс в исполнении танцевальной пары Гавриковой А. и Федорченко А. под песню на стихи М. Пляцковского «До шестнадцати…» заворожил всех, присутствующих в зале.
Заведующая школьным музеем Тур Л.И. предоставила для оформления гостиной символы нашего Донецкого края: образец макета каменного угля с картой Донбасса, шахтерскую каску.

Презентация, фотовыставка «Родной Донбасс – моя земля», представленная книжная выставка под одноимённым названием «Я не только пишу о Донбассе, Я Донбассом живу и дышу…» (заведующая школьной библиотекой Войтенко А.В.) органично дополнили гостиную.
Кульминация мероприятия – стихотворение Натальи Быковской (Вязовой) «Укутайте Донбасс мой в тишину» в исполнении Руденко Е.:
Укутайте Донбасс мой в тишину.
Укройте мирным небом, словно пледом.
Пусть отдохнёт он, вопреки всем бедам.
Пусть станет детский плач ему неведом.
Не возвращайте на Донбасс войну.
Зажгите в храмах тысячи свечей.
За всех, в подвалах стывших до рассвета.
За претерпевших скорби без ответа.
За деток, ставших Ангелами света
И не проклявших нас и палачей.
Всем нам нести и память, и вину.
Сквозь слёзы, пустоту, дымы пожарищ.
Сквозь кладбища, где каждый холм – товарищ.
Сквозь боль, руины, шрамы чёрных сгарищ
За тех, кто не прорвался сквозь войну.
Зажжённые свечи, видеоролик с песней В.Скобцова «Апостол», песня «Нам нужен мир» в исполнении детей, оставили в юных душах неизгладимый след. И пусть сотрутся со временем строчки стихов, но эмоциональное восприятие от встречи с прекрасным останется на всю жизнь. Девятиклассники трепетно представили поэтический образ Донбасса – гордого, сильного, мужественного, непокорного и, одновременно, нежного, любящего своих детей, встающего из пепла, созидающего.






Методический кабинет
отдела образования администрации Амвросиевского района

Положено начало курсовой подготовки воспитателей ДОУ

В соответствии с годовым планом Управления образования на базе методического кабинета 5 февраля 2018 началась работа республиканских курсов повышения квалификации для 40 воспитателей дошкольных учреждений г.Харцызск, г.Зугрес, г.Иловайск и п.г.т. Зуевка по теме: «Современные подходы к формированию готовности детей к школе в условиях введения ГОС ДО», которые они проходят один раз в пять лет.
Обучение носит тематический очный характер. Положительной стороной такой формы курсовой переподготовки стала возможность для слушателей посещения лекций, практических занятий по месту жительства педагогов ДОУ.
В первый день куратор курсов, заведующий кабинетом дошкольного образования КДНО ГОУ ДПО «Донецкий Республиканский институт дополнительного педагогического образования» Котова Л.Н.в интерактивной форме провела лекции и практические занятия по теме: «Речевое развитие детей как средство освоения социального опыта в соответствии с ГОС ДО». Практические занятия были посвящены информационно-игровому творчеству детей дошкольного возраста с использованием инновационных педагогических технологий, в которых приняли активное участие педагоги ДОУ№1, ДОУ№3, ДОУ№4, ДОУ№12, ДОУ№17, ДОУ№9, ДОУ№23. В рамках творческого общения по речевому развитию детей воспитатели ДОУ открыли для себя новые методы составления загадок и синквейнов.
В ходе 2-недельных курсов воспитатели ДОУ с лекторами углубят теоретические и практические знания по истории развития Донецкой Народной Республики, основным формам работы с детьми и родителями в формировании здорового образа жизни дошкольников, актуальным проблемам преемственности между дошкольным и начальным образованием. Воспитатели познакомятся с опытом педагогического коллектива ДОУ№ 5 «Красная шапочка» по вопросам использования технологии развивающего обучения в образовательном процессе, актуальных форм сотрудничества со школой и современным направлениям познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников. А в завершение освоения 72-часовой программы курсов (дискуссий, практических занятий, круглых столов, интерактивных лекций, входного и выходного тестирования) педагоги пройдут аттестацию в форме выпускного устного экзамена. Пожелаем всем слушателям курсов успехов, трудолюбия и энтузиазма, которые помогут улучшить качество работы с детьми по подготовке их к школьной жизни.

Методический кабинет
Управления образования администрации города Харцызска

Сколько б ты ни жил, всю жизнь следует учиться (Сенека)

Чтобы быть хорошим преподавателем,
нужно любить то, что преподаешь,
и любить тех, кому преподаёшь.
В. Ключевский
05.02.2018г. в городе Шахтёрске Донецким республиканским институтом дополнительного педагогического образования начат учебный процесс для воспитателей муниципальных дошкольных образовательных учреждений (45 человек). Учебный процесс осуществляется специалистами высшей квалификации в соответствии с планом-графиком организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами (приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 1303 от 04.12.2017). Первый день занятий прошёл в форме лекций и деловых игр. Бухлова Наталья Васильевна, заведующий кафедрой общественно-гуманитарных дисциплин и методики преподавания Донецкого РИДПО, осветила сущность продуктивного обучения как системного развития креативного мышления детей. Обратила внимание на педагогические условия развития творческих способностей обучающихся, методы и приёмы развития их креативного мышления.
Педагоги получили знания по профессиональному самосовершенствованию, познакомились с новыми педагогическими технологиями в образовательной деятельности.

Методический кабинет управления образования администрации
города Шахтёрска