Будни методических служб Республики

26 октября на базе дошкольного образовательного учреждения (ясли-сад) комбинированного

типа № 24 «Золушка» города Харцызска Донецкой Народной Республики под руководством Кобзарь О.В., методиста центра специального и инклюзивного образования ГОУДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», состоялась республиканская педагогическая студия по проблеме «Создание инновационной развивающей предметно-пространственной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья» с целью представления научно-методических и практических аспектов создания благоприятной инновационной предметно-развивающей среды и социального пространства для детей дошкольного возраста в условиях реализации ГОС ДО.

Педагоги ДОУ № 24 презентовали учителям-логопедам и воспитателям групп компенсирующего типа со всех уголков нашей Республики систему работы по созданию инновационной развивающей предметно-пространственной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья, а также представили систему работы центров развития. А именно:

 Прудникова Е.В., педагог-психолог, презентовала дидактическое пособие «Аквариум», целью которого является формирование коммуникативной компетентности, адаптации и социализации у дошкольников с ОВЗ.

 Губанова М.К., учитель-логопед, Зелинская А.А., воспитатель логопедической группы, Можарова Е.Н., музыкальный руководитель, показали непосредственную организованную образовательную деятельность с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением речи под названием «Осенний лес – чудесный лес!» с использованием авторского многофункцонального логопедического игрового центра, авторского пальчикового театра «Забавные зверята», таких инновационных технологий, как логоритмика и лего-конструирование.

Под девизом «Творим, играем, познаем» прошли педагогические экскурсии в различные центры воспитательно-образовательной деятельности:

 Симко Е.В. представила экскурс в мини-музей «Мир профессий», где гости окунулись в безграничное разнообразие профессий нашей Республики, а также познакомились с патриотическим центром «Моя малая Родина».

 Ушакова И.В. показала мастер-класс в центре исследовательской деятельности «Я умею творить чудеса», где провела опыт с гостями «Буря на Юпитере».

 Войтович Е.И. провела мастер-класс в центре авторских дидактических игр «Как играть интереснее?» презентовала дидактическую игру «Улитка», которая способствует развитию связной речи и ассоциативного мышления детей.

 Литвинюк О.С. показала мастер-класс в центре Лэпбука, где продемонстрировала, что лэпбук – это не только инновационное дидактическое пособие, но и форма совместной деятельности взрослого и ребенка.

 Горох Н.А. провела мастер-класс в центре театрализованной деятельности «Что нам дает театр?», очаровав гостей волшебной силой русской народной сказки.

Также в данном мероприятии приняли участие педагоги других образовательных

учреждений (организаций), а именно:

 Егорова С.Н., учитель- логопед ОШ№1, председатель городской ПМПК, выступила с проблемой «Инновационные технологии в логопедической практике».

 Бензик Л.В, Ткачева Т.Л., Гаврилова О.Ф., Крохмалева Н.Н., педагоги дошкольного образовательного учреждения № 25 «Чайка» города Харцызска Донецкой Народной Республики, презентовали дидактические пособия «Умный компьютер», «Путешествие слова».

 Мрачковская И.А., педагог-психолог дошкольного образовательного учреждения № 1 «Чаривница» города Харцызска Донецкой Народной Республики, представила коррекционно-развивающую реабилитационную технологию «Мозарктика».

 Каменева Т.В., учитель-логопед дошкольного образовательного учреждения № 54 города Макеевка Донецкой Народной Республики, выступила с проблемой «Методическое обеспечение реализации адаптированной образовательной программы «Говорим правильно».

Но а как же без воспитанников детского сада? Ребята средней группы «Колокольчики», старшей группы «Барвинок», подготовительной к школе группы «Лучики» встретили гостей музыкальным приветствием «К нам гости пришли», читали стихотворения о родном детском саде, о безграничном творчестве и возможностях педагогов, выстроили картину из кубов, которая символизирует мирную и счастливую жизнь Республики, а также порадовали гостей флешмобом «Мы – одна семья».

Мы уверенны, что благодаря данной республиканской педагогической студии учителя-логопеды, педагог-психологи, воспитатели не только повысили свой уровень профессиональной компетентности, но и получили заряд положительных впечатлений и эмоций.

Методический кабинет управления образования

администрации города Харцызска